《关于从严掌握缓刑执行的探讨与实践》

关于从严掌握缓刑执行的探讨与实践

缓刑执行，是指在刑事判决中，对于犯罪分子依法暂不执行刑罚，而是将其监禁于一定期限内，期间如能改过自新，则可依法缩短监禁期限，予以释放的执行方式。我国《刑法》第81条规定：“对于被判处无期徒刑、有期徒刑的犯罪分子，执行期间，如能认真遵守法律、积极执行劳动，有悔改表现，可以依法减刑。”对于缓刑犯，如能在缓刑期间认真遵守法律、积极执行劳动，也有可能根据其悔改表现，依法缩短缓刑期限，予以释放。由于缓刑执行的特殊性，决定了其在实践过程中容易产生执行不力、犯罪分子改过自新难等问题，对于缓刑执行的从严掌握就显得尤为重要。从理论和实践两个方面，对如何从严掌握缓刑执行进行探讨与实践。

理论探讨

（一）缓刑执行的概念及特点

缓刑执行，是指在刑事判决中，对于犯罪分子依法暂不执行刑罚，而是将其监禁于一定期限内，期间如能改过自新，则可依法缩短监禁期限，予以释放的执行方式。我国《刑法》第81条规定：“对于被判处无期徒刑、有期徒刑的犯罪分子，执行期间，如能认真遵守法律、积极执行劳动，有悔改表现，可以依法减刑。”对于缓刑犯，如能在缓刑期间认真遵守法律、积极执行劳动，也有可能根据其悔改表现，依法缩短缓刑期限，予以释放。缓刑执行具有以下特点：

1. 缓刑执行是对刑事判决的补充，不是对刑事判决的变更。对于缓刑犯，虽然在缓刑期间，如能认真遵守法律、积极执行劳动，有悔改表现，可以依法缩短缓刑期限，予以释放。但如犯罪分子在缓刑期间犯新罪，则应依法对新罪进行处罚，而不是对新旧罪行合并执行。

2. 缓刑执行是犯罪分子改过自新的机会，也是社会教育的一种方式。缓刑犯在缓刑期间，如能认真遵守法律、积极执行劳动，有悔改表现，可以依法缩短缓刑期限，予以释放。这既是对犯罪分子的教育，也是对社会的一种教育。

（二）缓刑执行中存在的问题及原因

虽然我国《刑法》对缓刑执行进行了严格的规定，但在实际执行过程中，还是存在一些问题，主要表现在以下几个方面：

1. 执行力度不够。在实际执行过程中，有的缓刑犯在缓刑期间，不仅能认真遵守法律、积极执行劳动，而且还有悔过表现，但因其改过自新的难度大，导致其刑期无法依法缩短，仍需依法释放。

《关于从严掌握缓刑执行的探讨与实践》 图1

2. 监管不到位。在缓刑执行期间，由于监管措施不到位，导致有些缓刑犯逃脱、破坏改造等现象时有发生。

3. 法律宣传不到位。对于缓刑犯及其家属来说，对缓刑执行的法律知识掌握较少，导致其在缓刑期间无法更好地进行改造。

实践探讨

（一）完善缓刑执行法律规定

1. 提高缓刑执行期限。在实际执行过程中，由于缓刑执行期限较长，导致犯罪分子在缓刑期间改过自新的难度大。有必要提高缓刑执行期限，以促使其改过自新。

2. 严格缓刑执行的条件。在实际执行过程中，有些缓刑犯虽然在缓刑期间表现良好，但由于条件不够严格，导致其刑期无法依法缩短。有必要严格缓刑执行的条件，以促使其改过自新。

3. 加大对缓刑执行的监督力度。在实际执行过程中，由于监管不到位，导致有些缓刑犯逃脱、破坏改造等现象时有发生。有必要加大对缓刑执行的监督力度，确保缓刑犯能在缓刑期间认真遵守法律、积极执行劳动。

（二）提高缓刑犯改造意识

1. 加强法律宣传教育。对于缓刑犯及其家属来说，对缓刑执行的法律知识掌握较少，导致其在缓刑期间无法更好地进行改造。有必要加强法律宣传教育，提高缓刑犯改造意识。

2. 鼓励缓刑犯参加教育培训。在缓刑期间，鼓励缓刑犯参加教育培训，提高其法律知识和文化素养，有助于其更好地改造自己。

3. 增加缓刑犯参加劳动的机会。在缓刑期间，为缓刑犯提供劳动机会，既有助于其改过自新，也有助于其回归社会。

缓刑执行是我国刑事司法体系中的一项重要制度，对于犯罪分子的教育和社会的稳定都具有重要作用。在实际执行过程中，由于多种原因，还存在一些问题。有必要从理论和实践两个方面，加强对缓刑执行的探讨与实践，以完善我国缓刑执行制度，更好地实现刑事司法的目的。

（本文所有信息均为虚构，不涉及真实个人或机构。）